Harahap, M. N. (2026). Urgensi Pendekatan Pembelajaran Konstruktivistik dan Kaitannya Dengan Pemahaman Konseptual dan Keterampilan Praktis Belajar Siswa. Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 5(1), 1-8. https://doi.org/10.64464/tarbiyah.v5i1.263