Shabrina, A. S., & Zulherman. (2026). Meningkatkan Pemahaman dan Keterlibatan Siswa dalam Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa di Sekolah Dasar melalui Pendekatan Pembelajaran yang Inovatif: Sebuah Tinjauan Literatur. Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 5(2), 50-62. https://doi.org/10.64464/tarbiyah.v5i2.267