Pohan, N., Suharwin, & Syahrin, M. (2024). Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Al-Qur’an dan Hadis Siswa Kelas IX SMP Negeri Raya. TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 3(2), 364–373. Diambil dari https://jurnal.diklinko.id/tarbiyah/article/view/175