Artikel Vol 2 No 2 (2023) · Hal. 126-131 Nasional

Penggunaan Penelitian Tindakan Kelas Untuk Meningkatkan Kualitas Siswa Dalam Pembelajaran

  • Aldy Winata(1) * Corr.
  • Ummi Dearni Saragih(2)
  • Sri Andika Sri Andika Tambunan(3)
  1. (1)(2) STAI UISU Pematangsiantar, Indonesia
  2. (3) STAI UISU, Indonesia

* Penulis korespondensi: aldyw2320@gmail.com

Abstrak

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan suatu tindakan pemeriksaan yang pelaksanaan kegiatannya diselesaikan oleh pendidik di kelasnya untuk refleksi diri. Maksud dari Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah untuk menggarap sifat mendidik dan berpikir kritis bagi siswa, karena pembelajaran dan pertunjukan latihan di sekolah akan berjalan ideal dengan asumsi Seorang pendidik pada umumnya menyaring kemajuan siswanya dengan sengaja melalui persepsi, dorongan dan inspirasi. sehingga kapasitas mereka yang sebenarnya dapat berjalan dengan sukses dan efektif untuk mencapai tujuan instruktif.

Kata kunci / istilah indeks
  • Penelitian tindakan kelas
  • Penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
  • Penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran