Jurnal yang menerbitkan naskah ilmiah seputar Pendidikan Agama Islam meliputi: (1) Pendidikan Islam; (2) Kurikulum; (3) Evaluasi; (4) Metode dan Strategi Pembelajaran; (5) serta hal yang terkait lainnya. Terbit 2 kali dalam setahun (Mei & November).
* Penulis korespondensi: fitrisuriyanisaragihfitrisuriy@gmail.com
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pembelajaran menggunakan model Make A Match dengan media kartu bergambar. Subjek penelitian ini adalah kelas IV SD Al- Hikmah Marihat Bandar Penelitian ini menggunakan dua siklus masing-masing yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumen pada kondisi awal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu gambar dapat meningkatkan hasil belajar IPS tentang kegiatan ekonomi bagi siswa kelas IV SD Al- Hikmah Marihat Bandar. Dalam kondisi awal hanya mencapai 51%, maka pada siklus pertama meningkat menjadi 90% dan pada siklus II meningkat menjadi 94%. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan bagi guru sosial untuk mencoba menggunakan model Make A Match dengan media kartu gambar di kelas IV sampai meningkatkan hasil belajar siswa.
Karya ilmiah yang dirujuk dalam artikel ini. Tautan ke DOI atau sumber asli, serta Google Scholar, membantu verifikasi dan penelusuran literatur.
Data penggunaan dari sistem statistik OJS; sitasi dari Crossref dan Dimensions.
Transparansi tata kelola ilmiah untuk naskah ini.
Langkah revisi hanya tampil bila editor meminta revisi pada naskah ini.
Double-Blind Peer Review (2 reviewer independen).
Pilih gaya sitasi yang sesuai dengan kebutuhan manuskrip Anda.
Kirimkan naskah Anda dan bergabunglah bersama komunitas penulis dan mitra bebestari kami.