Kebijakan Repositori (Self-Archiving)

Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran mengizinkan dan mendorong penulis untuk menyimpan seluruh versi naskah mereka, termasuk preprint, naskah hasil revisi akhir (Author’s Accepted Manuscript), dan artikel terbit (Version of Record), di repositori institusional, repositori subjek, maupun situs web pribadi tanpa masa embargo, dengan mencantumkan sitasi yang tepat terhadap versi terbit jurnal.