Pendidikan Agama Islam di Tengah Arus Globalisasi: Tantangan dan Upaya Antisipasi
Kata Kunci:
Pendidikan Islam, Pendidikan Islam di Tengah Arus Globalisasi, Tantangan Pendidikan IslamAbstrak
Educational values of Islam today is getting late in the tumult of various changes that are the result of the influence of globalization. Globalization has become a historical necessity that many challenges also opportunities in education that will shake up the order of the culture, customs, and values of the noble teachings of Islam. Therefore reformatting the theory and practice of education should be carried out and balanced, so that Islamic education is not passive as a spectator instead of a player, as consumers rather than producers. Islamic education also must perform and portray themselves as agents of change while strengthening Islamic identity.
Article Metrics
Unduhan
Referensi
Qodri Azizy, Melawan Globalisasi: Reinterprestasi Ajaran Islam Persiapan SDM dan Terciptanya Masyarakat Madani, Cet. V, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.
Azyumardi Azra, Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Millenium Baru, Cet. I, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999.
Fauzi Saleh dan Alimuddin, Pendidikan Islam: Solusi Problematika Modern, Cet. I, Banda Aceh: Yayasan PeNA, 2007.
Haidar Putra Daulay, Pendidikan Islam: Dalam Sistem Pendidikan Nasional Di Indonesia, Cet. I, Jakarta: Prenada Media, 2004.
Hasan Langgulung, Pendidikan Islam dalam abad ke-21, Cet. III, Jakarta: Pustaka Al Husna Baru, 2003.
Afrianto Daud. Madrasah Tantangan Dunia Global. Januari 22, 2009. From multiply.com website: http://afriantodaud.multiply.com/journal/item/7/Madrasah
Jendela Pemikiran. Perguruan Tinggi Islam Peluang dan Tantangannya. Januari 22, 2009. From wordpress.com website: http//: jendelapemikiran.wordpress.com/2008/04/26/perguruan-tinggi-islam-peluang-dan-tantangannya.
Imam Machali Musthofa (ed), Pendidikan Islam dan Tantangan Globalisasi: Buah Pikiran Seputar, Filsafat, Politik, Ekonomi, Sosial, dan Budaya, Cet. I, Yogyakarta: PRESMA Fak. Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2004.
Imam Tholkhah dan Ahamad Barizi, Membuka Jendela Pendidikan: Mengurai Akar Tradisi dan Intergrasi Keilmuan Pendidikan Islam, Cet. I, Jakarata: RajaGrafindo Persada, 2004.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Melisa Purba, Sinta Sri Mogana Pane, Ummi Dearni Saragih, Reza Noprial Lubis
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
